当最后一枚金牌在闭幕式的余晖中定格,首届全国学生（青年）运动会（以下简称“学青会”）以其独特的魅力，在体育强国建设的宏伟画卷上，留下了浓墨重彩又充满朝气的一笔，这场以城市为参赛单位、深度融合校园体育与竞技体育后备人才选拔的青春盛会，不仅是对我国青少年体育训练体系的一次集中检阅，更在坚守传统选拔模式的基础上，迸发出令人振奋的新惊喜，为“体教融合”背景下的青训精英培养，开辟了更为宽广和坚实的路径。

传统根基：体系化选拔的坚实舞台

学青会的设立,本身即是对我国长期以来形成的、行之有效的青少年体育人才培养传统的延续与升级，它继承了全国青年运动会聚焦未来之星的核心功能，同时更紧密地对接教育系统，将赛事直接植根于广大校园之中，这一设计，确保了青训选拔的“基本盘”——一个规模庞大、竞争激烈、层级分明的竞赛平台。

在田径、游泳、体操、举重等传统优势项目上，学青会赛场一如既往地成为了发现“好苗子”的沃土，来自各省区市体校、体育中学乃至普通中学的青少年运动员们，在这里同场竞技，他们的技术动作或许尚显稚嫩，但展现出的身体条件、技术基础和拼搏精神，让看台上的专业教练频频点头，许多地方队的教练团队全程观赛，手中的笔记本记得密密麻麻，他们寻找的不仅是冠军，更是那些在逆境中展现潜力、在细节处透露天赋的年轻人，这种基于大规模竞赛的“筛选-观察-跟踪”模式，是我国竞技体育人才梯队建设历经时间检验的“传统法宝”，学青会通过整合学生与青年赛事资源，使得这一“法宝”的覆盖范围更广，基础更为深厚，避免了人才在体制缝隙中流失的可能性，确保了精英培养链条的源头活水充沛。

惊喜迸发：跨界选材与项目突破的亮色

如果说体系化的选拔是学青会的“传统底色”，那么本届赛事中涌现的诸多“惊喜”，则为这幅底色增添了跃动的亮色，深刻反映了新时代青训理念的革新。

是“体教融合”催生的综合素养惊喜，与以往侧重专业训练的青少年赛事不同，学青会的参赛主体是学生，我们看到了更多“学霸型”运动员的涌现，他们在赛场上敢打敢拼，在采访中谈吐得体，展现出良好的心理素质和思维能力，这背后，是教育系统日益完善的体育人才培养体系（如高水平运动队建设）与体育系统专业化训练资源加速融合的成果，这种融合培养出的运动员，往往具备更强的学习能力、更好的规则理解力和更全面的抗压素质，这对于应对现代竞技体育日益复杂的比赛环境和漫长的职业生涯，无疑是宝贵的财富。

是项目格局的惊喜变化,除了在跳水、乒乓球等传统强项上看到技术细腻的“小魔王”之外，在一些以往基础相对薄弱或新兴的项目上，学青会赛场刮起了青春风暴，在攀岩、滑板、霹雳舞等奥运新增项目中，青少年选手们展现出的创造力和表现力令人惊叹，他们接触这些项目的时间或许不长，但凭借对时尚文化的敏锐感知和刻苦训练，技术水平提升迅速，竞技风格独具个性，这充分表明，我国青少年体育的培养视野正在快速拓宽，对新潮流、新项目的接纳和孵化能力显著增强，为未来在这些领域实现突破埋下了种子。

是科技赋能训练带来的成绩惊喜,越来越多的代表团在备战时，引入了运动科学分析、数据监控、智能康复等科技手段，在学青会赛场上，一些运动员在技术细节、体能分配、战术执行上的成熟度超出了其年龄段的常规表现，这并非揠苗助长，而是科学训练理念下沉至青少年阶段的体现，通过科技手段精准发现短板、优化训练方案、预防伤病，使得青少年运动员的成长轨迹更加清晰、高效，成才率有望得到提升。

助力青训：学青会构建的立体赋能体系

学青会不仅仅是一场竞赛,它正逐渐演变为一个助力青训精英培养的立体化赋能平台，其作用远超奖牌榜本身。

第一,是竞赛杠杆的调节作用，学青会的项目设置紧密对接奥运会、亚运会和全国运动会，起到了明确的“指挥棒”效应，它引导基层训练单位，特别是学校和青少年体育俱乐部，更加关注国家战略布局项目，合理分配资源，优化选材方向，以城市为单位参赛，激发了地方政府的积极性和荣誉感，促使他们加大对青少年体育的投入，完善本地训练设施和教练队伍建设，从基层夯实了精英培养的塔基。

第二,是人才分流的识别作用，这个舞台清晰地展示了青少年运动员的不同发展路径和潜力，一部分在比赛中展现出极高天赋和竞技水平的选手，将毫无疑问地进入更高级别的专业队或国家青年队，接受更高强度的训练，向竞技巅峰迈进，另一部分综合素质突出、学业与运动成绩均衡的学生运动员，则可以通过高水平运动队招生等渠道，进入高等学府深造，实现运动生涯与学术生涯的并行发展，学青会为这两种路径，乃至更多元的发展可能，提供了权威的展示和认证平台。

第三,是文化育人的熏陶作用，盛会期间举办的体育文化交流活动、明星运动员互动、反兴奋剂和赛风赛纪教育等，让青少年运动员在锤炼技艺的同时，也接受了深刻的体育精神洗礼，理解公平竞争、尊重对手、团队协作、遵守规则的价值，这些素养对于任何一位立志成为精英的运动员而言，其重要性不亚于专项技能，学青会营造的积极、健康、向上的整体氛围，有助于塑造新一代运动员健全的人格和正确的价值观。

第四,是社会关注的聚焦作用，学青会通过媒体广泛传播，将公众的视线引向了青少年体育和后备人才培养，社会关注度的提升，不仅能吸引更多青少年参与体育运动，也为企业、社会力量支持青训打开了窗口，这种关注形成的良性外部压力和支持环境，对于改善青训条件、拓宽培养渠道具有不可估量的推动作用。

首届全国学生（青年）运动会，是一场承前启后的青春宣言，它牢牢扎根于我国系统化、层级化选拔优秀体育后备人才的优良传统，确保了青训体系的稳定与延续，它又以开放的姿态，拥抱“体教融合”的深度实践，接纳新兴项目的活力，融入科技训练的理念，从而在传统框架内不断孕育出令人惊喜的新变化、新气象。

这些“惊喜”，实质上是我国青少年体育培养模式与时俱进、不断创新的生动注脚，它们表明，精英的培养不再局限于单一的封闭路径，而是在更广阔的教育和体育融合的土壤中，向着更加科学、更加多元、更注重人的全面发展的方向演进，学青会成功搭建的，正是这样一个能够让传统优势与创新活力相互激荡、让体育梦想与学业成长相互促进的广阔舞台，从这里出发的青春力量，必将以更坚实的根基、更丰富的内涵、更昂扬的姿态，奔向未来更高级别的赛场，为体育强国建设注入源源不断的核心动力，这场青春的盛会，不仅定格了今天的精彩，更播种了明天的希望。